Дз от 11.12.24 на каникулы
Почемучки
- “Уроки Тины Канделаки” – выполнить задания по буквам Е,Ё
- “Мои печатные прописи” – прописать буквы Е,Ё
- “Изучаем буквы” — прописать буквы на стр.18-19
- “Уроки Тины Канделаки” – послоговое чтение (стр.42-45,48) с уже изученными буквами (А,О,У, Е,Ё,Ы, М,С,Х,Р,Ш,Л,Н,К)
- “Изучаем буквы” – выучить стих на стр.17
- Повторить уже изученные геометрические формы: круг, квадрат, треугольник. Ищем их в предметах окружающего мира.
Дошколята 1 год
Прописи с наклейками- пишем И
·Букварь — с. с.34-35
· Математические прописи- с.8-11(закончить выполнение ещё не сделанных заданий) и с.29-30
· Выучить наизусть стихотворение о букве И, чтобы
рассказать его после каникул
На канИкулах ребяткИ
Целый день ИгралИ в пряткИ.
ВеселИлИсь, песнИ пелИ,,
Им ИгрушкИ надоелИ.
Все конфеты с ёлкИ съели
И учИться захотелИ !
Также на каникулах нужно:
Тренировать прямой и обратный счет в пределах первого десятка
Нарисовать рисунок или сделать аппликацию на тему “Зимние каникулы” (по желанию на дополнительную награду)
Рекомендуемые новогодние стихотворения, одно из которых (по вашему выбору) можно будет прочитать Деду Морозу на празднике:
* * *
Скоро, скоро Новый год!
Скоро Дед Мороз придёт.
Он подарки нам разносит
И стихи читать нас просит.
* * *
Закружился хоровод,
Льются песни звонко.
Это значит — Новый год,
Это значит — ёлка!
* * *
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня
Позовём на ёлку мы.
* * *
Здравствуй, праздничная ёлка!
Ждали мы тебя весь год!
Мы у ёлки новогодней
Водим дружный хоровод!
Дошколята 2 год
- “Прописи с прозрачными страницами” – прописать буквы Р,р
- Узорова-Нефедова №2 стр.17-18 доделать (задание “Запиши слова письменными буквами. Раздели их на слоги.” Выполнить, но делить на слоги не нужно)
- Букварь стр.20-21
- Прочитать текст в распечатке “На горке” и выполнить задания к нему. При желании можно дописать пропущенные слова в тексте с “дырками”
- Подготовить рассказ на тему “Как я провел каникулы?”
- Доделать задания в распечатках
-
Выучить стихотворение:
Зимние каникулы,
Веселая пора.
На горке веселится,
Резвится детвора.
На лыжах и на санках,
Кто дальше, кто быстрей,
Кто кубарем под горку,
Чтоб было веселей.
Розовые щеки,
Горят огнем глаза.
Ах зимние каникулы—
Веселая пора!!!
1-й класс
Русский язык
- Учебник: повторить алфавит на стр.45, выполнить упр.58 и 61
- Рабочая тетрадь: упр.33
Литературное чтение
- Прочитать сказку “Бабушка Метелица” (пришлю по электронной почте)
- Устно сочинить рассказ “Как я провел свои зимние каникулы”
Окружающий мир
- При наличии снега, выполнить опыт стр.46-47. Для полноты эксперимента можно взять загрязненный снег и чистый.
- В “Научный дневник” внести данные наблюдений за погодой в таблицу “Зима” стр.4 и нарисовать дерево зимой стр.7
2-й класс
Русский язык
Учебник: упр.140 (устно), 143, 146, 148, 149, 150.
Литературное чтение
• Читать — с.112-119
• Выучить наизусть – c.120-121
Окружающий мир
Выполнить задания — с.21-23
3-й класс
Русский язык
· Учебник: упр. 145, 148, 152, 153, 156,.
Литературное чтение
· Прочитать произведение на с.98-101 – подготовиться отвечать на вопросы на с.101.
· Выучить наизусть стихотворение Н. Найдёновой «Здравствуй, Новый год!»:
Снова пахнет свежей смолкой,
Мы у елки собрались,
Нарядилась наша елка,
Огоньки на ней зажглись.
Игры, шутки, песни, пляски!
Там и тут мелькают маски…
Ты — медведь, а я — лиса.
Вот какие чудеса!
Вместе встанем в хоровод,
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Окружающий мир: с.30-44
4-й класс
Русский язык
- Учебник 4-й класс. Часть 1: выполнить упр.195, 197, 200, 202, 205
- Для Артура, Таисии и Александра:упр.194,196, 199, 201,204
Написать небольшой доклад от том, как птицы/животные/рыбы/насекомые зимуют.
Литературное чтение
Дочитать произведение, начиная со стр.150
5-й класс
Русский язык:
учебник №1 — с.44-49 + сочинение (доклад) + как всегда(!) — работа
над ошибками ( Р.Н.О.)
Литературное чтение
Читать: с.66-81
Выучить стихотворение:
У красавицы елки,
Ох, колючие иголки,
На веточках игрушки,
И звезда на макушке!
А в снежной шапке, на пороге,
Стоит уж прямо у ворот,
Раскинув ледяную шубу,
Любимый праздник — Новый год!
6-й класс
Русский язык
- Повторить правила на стр.46 и 47
- упр.3 стр.50 письменно, упр.4 стр.50, упр.6 стр.51 (строки 1-2 – одна палочка, строки 14-17 – две палочки, строка 22 – палочка)
- Написать сочинение, используя как можно больше слов с корнями: мак, мок, скач, скоч, плав, плов (правило на стр.24)
Литературное чтение
Прочитать рассказ В.Драгунского «Главные реки»
7-й класс
Русский язык
- Повторить правила на стр. 50,51 и 52
- Выполнить упр.5 стр.53 письменно, упр.3 стр.52, упр.6 стр.53 (во всем тексте найти две палочки)
- Написать сочинение об украшении дома/елки/праздничного стола…, используя как можно больше прилагательных и причастий
Литературное чтение
Прочитать любое произведение, подготовить пересказ
